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初学者应该怎样练钢琴?有什么高效的练琴方法?

1、什么是最科学的练琴方式?

我贴在琴上的便利贴

2、平时要上课/上班,担心没时间练琴?每天练琴多久合适?我应该如何安排自己的练琴时间?

对于初学者来说,若能达到第27条中有效练琴的条件,一天20~30分钟的有效练琴时间已经很足够,性价比也最高(因为初学的作业内容相对简单)。如果持续较长时间的练琴,可能导致状态衰减,失去兴致,从而陷入无效练琴的循环中,还不如集中精力练30分钟的有效时间,然后就好好休息。

对于高阶学员,任务更困难,练琴目标类型也相应变得丰富,持续1个小时的练琴时间,也不会显得太枯燥。只要你不以成为知名钢琴演奏家为目标,每天1个小时的「有效练琴」已经非常足够。当你找到音乐中的乐趣,你可能会坐在钢琴前研究3个小时都意犹未尽哦。

3、音阶、琶音、哈农应该每天练1~2小时,再开始弹曲子吗?

4、都说《哈农》是基本功训练的必备教材,每天应该练一小时,这样对吗?

1,任何孤立性的手指训练,时效性都是非常低的。我们弹钢琴是为了制造音乐,不是为了做手指体操。以声音结果为导向的练琴是最科学的练琴方式。

5、为什么要慢练?慢练的意义在哪?

1、保证音乐节奏的流畅、完整性。我们一直强调,音乐的声音才是是弹琴的结果,尽可能慢的弹奏允许我们流畅的完成音乐,让我们明白好的音乐,慢下来也是美妙的、值得享受的。如果你一直沉迷磕磕碰碰的练习之中,说明你还没从根本上学会理解、聆听、享受音乐。节奏甚至比音准重要:懂音乐的人,不为偶尔的错音而中断,注重于完成整体的演绎,这是钢琴演奏应该具备的素养。

2、大脑能接受到手指技巧上、音乐处理上更丰富的细节信息,对手指和声音的控制力会更强。你的一切弹奏行为是由大脑控制的,练琴的本质是练脑,只有大脑清楚你要弹什么,怎么弹,你才可能弹好。任何没有经过脑力活动的肌肉记忆弹琴,都不是有效的练琴。你快起来的时候,下一个音是什么有时候经常来不及反应,好不容易弹对了,又要急着准备下一个音,大脑根本没空接受和理解信息。因此慢下来,在每个音符被拉长的空隙间,大脑可以接受到手指的触键感,音乐的细节,手指活动的距离,键位之间的关系等等,这些都帮助你在熟练以后更好的完成加速训练。

3、保证准确弹奏的过程是可以被复制的。有没有这样的感觉:每一遍错的断开的位置都不一样;有时候一个怎么都弹不好的困难乐句“一不小心”弹对了,还特别开心;完整弹个十遍最多只有三遍不中断的。这些“弹对”的过程无法被复制,每次能不能准确弹完全靠侥幸,这种就不是真正意义上的完成作业。而慢练允许你可以复制每一次准确的弹奏,在准确的基础上逐渐加速。

6、认谱很慢,有什么科学提升的方法?

7、总是靠肌肉记忆背下来怎么弹之后,就完全不看谱了,同时导致读谱很慢,怎么办?

首先,成人学钢琴入门最开始的一个阶段,主要在建立眼→手→耳联结的一个过程:眼睛看到音符,反应出他的音高以及时值,并通过处理反应到手指,去弹键盘正确的音,再通过耳朵得到音的反馈。每个环节缺一不可:

  • 当你养成了习惯一首曲子就背着弹的习惯,“眼”这个环节就缺失了,或者把眼从音符嫁接到了键盘上,识谱能力会逐渐下降;
  • 而在“手”这个环节最容易出现问题的,是用五度内的音简单映射五指指法,而忽略了意识到自己在弹什么音的这个过程。比如:看到do,就想动1指,看到sol,就想动五指;并且在遇到超过五指范围或者手位不一样的曲目时,无法正确视奏曲谱。
  • 耳朵,在初期必须长期保持关注我们弹出来的音高,音色如何,才能在逐渐提升的过程中,学会不仅限于以下的能力:判断自己弹的音准是否正确,音乐性处理是否达到要求等。

8、学钢琴有哪些基本功是每天要练的?

9、手指独立性不够,特别是四指五指没力气,怎么办?

10、每个乐句、每个小节之间会卡一下顿一下,才能继续往下弹,怎么办?

解决方法:在慢练状态下将它们衔接起来,一个速度弹三遍连着不出错,然后一点点提速。比如目前速度60能三遍顺下来,接下来就63三遍,66三遍,70三遍,以此类推,花个半小时一小时早解决啦,不用费时间在知乎上等答案了。

11、完成一首曲子的标准是什么?怎么判断我是否完成了作业?

12、什么是音乐性?怎么做到好的音乐性?

  1. 强弱:除了遵循谱面的记号,另外也要学习其他不成文的常用规律,如每一种拍子有何种强弱规律,两句相同乐句之间形成对比,上行渐强,下行渐弱,学会在一句乐句中找最高点,高点两边的力度依次向下衰减,等等。
  2. 弹性:初学者掌握渐慢,加速,a tempo(回原速)即可。
  3. 句子感:音乐中的句子感非常重要。什么是句子?在我们都知道一段话,是由许多个句子组成的。其实一首音乐一首歌也是由许多个句子组成的。所以句子句子之间要呼吸,就像我们说一句话要呼吸一次,有一个气口。学会找到合适的气口给音乐分句是音乐性非常重要的成分。
  4. 旋律声部的突出:在没有老师的引导下,学生通常会习惯于两只手用同样的力度弹奏,在一般的左手伴奏右手旋律的主调音乐中,旋律声部就容易被基于物理特性的更大声的左手盖过,变成浑浊的音乐效果。这部分主要锻炼两只手用使用不同的力度的弹琴。

13、为什么我弹的总是没有专业人士弹的好听?

大部分钢琴音乐,本身旋律就是非常好听的。作为普通人、初学者,我们非常容易只沉迷于旋律本身的优美动听而带来的快感,而忽略了音乐的“好听”里还存在其他重要的东西。所以在我们听专业人的演奏时,能够非常直接地听出他们弹的比我们好听很多,但却不知道好听在哪里。只有经过老师的引导,我们才知道我们与专业人士的差别在于第49条里面的那么多的音乐处理元素。总之,我们得先知道了有这个东西,我们才能尝试努力去做到这个东西。今天知道了专业人士的演奏具体好听在哪里了,就从现在开始尝试吧!

C Programming For Beginners – Master the C Language

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Why learn C ?

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Though C is simple it is one of the most powerful languages ever created. Considering it was created over 40 years ago, it is still used heavily and is usually in the top 5 or 10 most 初学者10天交易策略 popular and most widely programming languages in the world.

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SAP 增强点的查找

Gecko (脑) 于 2018-10-17 09:37:10 发布 5695 收藏 9

SAP中寻找增强的实现方法
SAP 增强已经发展过几代了,可参考 SAP 标准教材 BC425 和 BC427。简单的说SAP的用户出口总共有四
代:

1、第一代 基于源代码的增强。

SAP提供一个空代码的子过程,在这个子过程中用户可以添加自己的代码,控制自己的需求。这类增强都需
要修改sap的标准代码。
示例:USEREXIT.. in SAPMV45A
源代码增强以子程序形式发布,在 SAP 初学者10天交易策略 的发行版本中,使用 PERFORM 调用这些子程序,它们在发布时
都是空的,集中在一些文件名倒数第二个字符为 Z 的包含程序中。用户增强时,应首先到 service
marketplace申请对象键,然后才能修改这些子程序,这些子程序可以使用程序中所有的全局数据。
屏幕增强以客户屏幕形式发布,它们包含在标准程序中,没有什么特别规律。
这种源代码增强和屏幕增强的说明可以从事务码 spro 后台配置中相关模块的路径里面找到。
同时使用的针对数据表的增强是 append structure,可以在事务码 se11 中打开透明表,点击应用工具栏最
右边的那个 append structure 按钮就能为数据表追加新的字段。

2、第二代 基于函数模块的增强。

SAP提供的是CUSTOMER-FUNCTION,它是通过SMOD和CMOD完成实现。
源代码增强以函数模块形式发布,在 SAP 的发行版本中,使用 CALL CUSTOMER-FUNCTION 调用这些函
数模块,它们在发布时只有一句代码 INCLUDE xxxxxxx。用户增强时,无需申请对象键,直接双击这个包
含,然后回车,就可以创建相关的包含文件,编写相应的代码了。这些函数模块中只能使用接口中传递的
参数,不能使用调用程序的全局变量。
屏幕增强也包含在函数模块所属的函数组中。
针对数据表的增强是 CI_ 结构,这些结构以 .INCLUDE 结构的形式包含在 SAP 发布的数据表中,用户可以
通过向这些结构中添加字段而对数据表进行增强。
上述这类增强通过事务码 SMOD 进行维护,CMOD 进行实现。SMOD 中的一个增强可以包含上述的源代
码、屏幕和表结构增强,按照较容易理解的逻辑结构来管理这些增强,使用相对更加便利。

3、第三代 基于面向对象概念的增强。

SAP提供的第三代的用户出口就是BADI,它使用类、接口及方法等面向对象的概念,采用一种使用面向对象
的方法来进行SAP 增强,他的调用方式是CALL METHOD (instance),(相关的TCODE是SE18和SE19),
可以通过EXIT_HANDLER这个单词查找BADI。
BAdI(Business Add-Ins),源代码增强以接口形式发布,在 SAP 的发行版本中,也是通过接口的方法调
用来使用。用户增强时,实际是实现一个(或多个)基于这个接口的实现类。由于接口可以有多个实现
类,所以对一个增强可以有多种不同的源代码,它们通过过滤器应用于不同的业务场景。
这种增强使用事务码 SE18 创建、SE19 实现。

4、第四代:Switch Framework。

SAP 从 NetWeaver 7.0 以后推出的新增强体系,它对 BAdI 做出了改进,改叫新 BAdI 了。还新增
Enhancement Spot 和 Enhancement Section 以及隐式增强点的概念,基本可以在面向对象的程序里实现
处处皆可增强的最高境界。13-10-14 SAP中寻找增强的实现方法
www.360doc.com/content/10/1224/10/1898000_80878102.shtml# 2/3

执行一个程序(源代码后附),在选择屏幕处输入你所需要增强的程序TCODE,执行後,就会出现一个
列表,那里就有关于如何增强这个的绝大部分SMOD增强。
点击进去,本人手动寻找需要的增强。
这是第二代增强

方法二、利用系统函数寻找

MODX_FUNCTION_ACTIVE_CHECK
在这个FUNCTION的代码最后添加一个断点。执行需要增强的TCODE,如果有增强,就会自动跳
入DEBUG界面。在DEBUG界面,查看f_tab字段,这里面所显示的Smod就是关于这个TCODE所有的增强 初学者10天交易策略
项目的列表。这些增强都是属于EXIT_XXXXXX_XXX这种形式。
至于如何查看这个增强是属于哪个SMOD,查阅 MODSAP这个表(SAP Enhancements).
这是第二代增强。
还有一些FUNCTION供参考:
[1].初学者10天交易策略 DYNP_VALUES_READ
[2]. MODX_ALL_ACTIVE_MENUENTRIES(菜单增强)
[3].MODX_FUNCTION_ACTIVE_CHECK(出口函数增强)
[4].MODX_MENUENTRY_ACTIVE_CHECK(菜单增强)
[5].MODX_SUBSCREEN_ACTIVE_CHECK(屏幕增强)
这些的使用方法和上述的一样,能够针对各种情况寻找增强。

方法三、从程序代码中找

对于第一代增强,可以用以下方法查找增强:
在需要增强的程序里面,打开SYSTEM——》status,双击进入PROGRAM,打开欲增强的程序,点击工 初学者10天交易策略
具栏上的“Display Object List”按钮,选择Subroutines,查找以“UserExit”开头的子程序,根据子程序前面的
注释文档来查找用户出口, 由描述来确定合适的需要增强的FORM。

适合C语言初学者的编译器:Dev_C++的详细安装&基本操作&更改背景

hellohelloe 于 2021-01-18 23:32:59 发布 1905 收藏 9

Dev_C++的安装&基本操作&更改背景

一、Dev_C++的安装

1.下载安装包

点击Download下载

下载地址点这里
这是Dev_C++的代码托管网站,Dev_C++貌似没有自己专门的网站。进入网站后,点击Download下载的就是Dev_C++的最新版本5.11。

2.超详细安装步骤

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双击打开刚下好的安装包

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这里只能选择英语,然后OK

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同意协议

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这是在选组件,直接next

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选择要安装在哪个目录下,我这里安在D盘。点击install安装

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安装完成,点Finish打开

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这里就可以选择软件界面的语言了,我这里用中文。next

在这里插入图片描述

这里可以选择主题,也可以跳过,后面也会教大家设置里更改。

在这里插入图片描述

如此这般就初步设置成功了,安装完成。

二、使用步骤

在这里插入图片描述

打开Dev_C++的界面